Henvisning til PPT

Litt informasjon om henvisning til PPT

Når personalet i barnehagen eller skolen opplever bekymring for et barn eller en elevs utvikling, vil dette være grunnlag for å se nærmere på bakenforliggende årsaker. Den aktuelle bekymring skal da, uten unntak, føre til at det legges til rette for utvikling hos barnet/eleven gjennom ulike tiltak. Dersom disse tiltakene ikke fører til en vesentlig bedring vil dette kunne være grunnlag for en henvisning til PPT.

Klientsaker:

Henvisningsskjema barnehage PDF document

Henvisningsskjema grunnskole PDF document

Henvisningsskjema voksen PDF document

Pedagogisk rapport skole PDF document

Pedagogisk rapport barnehage PDF document

Systemsak:

Henvisningsskjema systemsak PDF document Måser, malt av Bente Bertilsen

Aktuelle henvisningsårsaker til PPT kan være:

Ulike funksjonshemninger

Forsinket utvikling
Hørselsvansker
Synsvansker
Forsinket språkutvikling
Vansker med adferd/samspill/sosioemosjonelle vansker
Lese- og skrivevansker
Lærevansker
kosentrasjon og oppmerksomhetsvansker
Skolevegring

Hvem kan henvise til PPT?

Etter samtykke fra foreldre/foresatte kan skoler, barnehager, helsestasjonen, kommunalt hjelpeapparat, BUP, lege/sykehus og lignende henvise til PPT

Eleven kan også henvises av sine foreldre/foresatte
Etter fylte 15 år kan elever og lærlinger på eget initiativ henvise seg selv til PPT uten samtykke fra sine foresatte.

Henvisning for oppfølging av læringsmiljø eller kompetanseheving.

Ved problemer knyttet til gruppe/klasse/trinn og læringsmiljø drøfter skolen og PPT saken. Dersom skolen ønsker oppfølging av PPT for å forbedre læringsmiljøet benyttes henvisningsskjema for systemsak.